HELENA WALLBERG
Jag är gymnasielärare och specialpedagog med över 20 års erfarenhet av egen undervisning. Jag är också utbildad specialpedagog och har lång erfarenhet av att utveckla inkluderande lärmiljöer. Efter en period på Skolverket och som kvalitetsutvecklare på huvudmannanivå arbetar jag idag som skolutvecklingskonsult, utbildare och författare.
LEKTIONSDESIGN SOM PROCESSUTBILDNING
Många skolor arbetar med boken som verktyg för kollegialt lärande. Gothia kompetens och jag har i samarbete tagit fram en utbildning för att stödja skolors utveckling av lektionsdesign i ett kollegialt lärande. Vi har det senaste året organiserat 24 processutbildningar på olika skolor och huvudmän.
Vi är ett team som består av experter på projektledning, lektionsdesign och undervisning, kollegialt lärande och läromedelsutveckling. Utbildningen görs enligt principen om blended learning, blandat lärande, med en digital lärplattform med inspelade föreläsningar, övninfar, instruktiomer och material för det kollegiala lärandet. De processledare som driver lärandet får stöd både i lärplattformen och genom fördjupande samtal med mig.
LEKTIONSDESIGN
Boken om lektionsdesign har sålts i över 85 000 ex. Den har översatts till norska och danska och en engelskspråkig version är under arbete. I mars 2025 kommer Lektionsdesign i omarbetad form, en som riktas till årskurserna F-6 och en som riktas till årskurs 7-gymnasiet. Här är några kommentarer som förklarar varför boken har blivit väl mottagen:
Lektionsdesign är en högaktuell, initierad, idérik och tänkvärd bok. Den kan vara rekommendabel för lärare och lärarstuderande på olika nivåer.
BTJ-häftet nr 10, 2019, lektör Henric Ahlgren
Wallberg visar med ett direkt tilltal att hon är väl medveten om lärarens utmaningar och anger just dessa som sin drivkraft i att skriva boken: Genom att designa sina lektioner och bygga dem utifrån återkommande och igenkännbara ramar sparar både läraren och eleven tid och energi genom att rutiner och förväntningar blir explicita och arbetet blir därför mera effektivt.
Lättare lärande - Skolhacks
"Den bästa fortbildningen på länge! Har precis läst Lektionsdesign av Helena Wallberg och är riktigt inspirerad. Boken innehåller ett skafferi av övningar som fungerar att använda till mina små knattar på lågstadiet ända upp till gymnasiet m.m. (...) Spännande och galet inspirerande".
Camilla Olsson
"(...) Lektionsdesign 7-Gy är en utökad och omarbetad upplaga av Lektionsdesign. En handbok (2019). Nu specifikt inriktad mot de som arbetar på högstadiet samt gymnasiet och innehåller uppdaterad information och mer exempel. Boken är värd att ta del av för den tänkta målgruppen. (...) Lektionsdesign 7-Gy är precis som föregångaren en högaktuell, initierad, idérik och tänkvärd bok. Den rekommenderas för lärare och lärarstuderande.
BTJ-häftet nr 7, 2025,
lektör Henric Ahlgren
MINA TJÄNSTER
Jag erbjuder rådgivning och implementeringsstöd till ledningsgrupper för förbättringsarbete. Jag utformar också utbildningar riktade till hela kollegiet eller till grupper som elevhälsan, förstelärare, specialpedagoger eller andra personalgrupper. För mer information om mina tjänster och den typ av uppdrag jag ofta utför, klicka på knappen!
PROCESSLEDNING
Fördjupande och framåtsyftande seminarier
Jag har lång erfarenhet av att leda dem som leder i skolan. Jag organiserar och leder seminarier, fördjupande samtal och handledning för dem som leder utvecklingsarbete på skolor och i kommuner/skolgrupper.
PROCESSUTBILDNINGAR
Förankra förståelsen kring mina böcker
Till böckerna om lektionsdesign och om återkoppling finns också processutbildningar som kan genomföras från en studiedag till en längre process, oftast ett helt läsår. Kontakta Kalle eller Binjamin för frågor om processutbildningar:
FÖRELÄSNINGAR
Inspiration och motivation
Jag är en uppskattad föreläsare och är bra på att sätta igång tankar och att flytta förståelse genom att visa och berätta i ett sådant forum. Föreläsningar som handlar om mina böcker förmedlas via Gothia kompetens. Se kontaktuppgifter ovan.
​
Andra föreläsningar kan handla om elevhälsoarbete, kollegialt lärande och kollektiv intelligens, erfarenheter av internationella samarbeten och hur stödinsatser kan gå till. För information om sådana föreläsningar, kontakta mig: