top of page

DET INKLUDERANDE KLASSRUMMET
En blogg om skolutveckling
Bloggen fyller tio år!
Mitt första blogginlägg publicerades den 29 mars 2012. Jag använde bloggar i undervisningen och ville lära mig mer om hur det funkar. Dessutom hade jag ett behov av att skriva av mig, pröva mina tankar och interagera publikt kring reflektioner om inkludering. Från början skrev jag som lärare och specialpedagog. Ibland för att debattera och ibland för att stärka. Idag används bloggen på rektorsutbildningar och i kollegiala diskussioner liksom av journalister och alla som är intresserade av att vi lyckas få till den där skolan som verkligen möter alla elever.
Sök


Elevhälsoarbete för specialpedagoger (och alla andra som vill bedriva skolutveckling)
En föreställning om specialpedagogens kompetens och funktion lyder ungefär så här: Specialpedagogen har specialistkompetens att undervisa...

Helena Wallberg
27 aug. 20175 min läsning
9 visningar
0 kommentarer


Extra anpassningar – från lättnader till kunskapsutveckling
Extra anpassningar är inte lättnader läste jag på Twitter. En mycket viktig inställning att fortsätta diskutera. Men lättnader från vad?...

Helena Wallberg
19 feb. 20174 min läsning
6 visningar
0 kommentarer


Extra anpassningar – från lättnader till kunskapsutveckling
Extra anpassningar är inte lättnader läste jag på Twitter. En mycket viktig inställning att fortsätta diskutera. Men lättnader från vad?...

Helena Wallberg
19 feb. 20174 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Från åtgärda till främja och förebygga – en fråga om organisation och kultur
I den här filmen förklarar jag hur jag ser på det jag ser när det gäller hanteringen av elevärenden på många skolor, särskilt i...

Helena Wallberg
5 feb. 20173 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Likvärdig utbildning eller speciella yrken för speciella elever? Inkludering i det kollegiala lärand
Tänk dig att du är lärare i svenska. Eller samhällskunskap. Kanske är historia ditt valda ämne som du har utbildat dig i. Du har valt...

Helena Wallberg
15 dec. 20165 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Sju faktorer nödvändiga för inkludering enligt EU
Det är alltid spännande att ta del av rapporter från The European Agency for Development in Special Needs Education (The Agency). Jag...

Helena Wallberg
2 dec. 20168 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Hemmasittare kräver formativ bedömning (och en annan etikett)
Det är 70-tal och jag har börjat i en ny skola. Jag går i fyran och skolan är stor, det är många elever ända upp till gymnasiet. Vi får...

Helena Wallberg
5 juli 20167 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Hemmasittare kräver formativ bedömning (och en annan etikett)
Det är 70-tal och jag har börjat i en ny skola. Jag går i fyran och skolan är stor, det är många elever ända upp till gymnasiet. Vi får...

Helena Wallberg
5 juli 20167 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Accountability och individfokus blir stor arbetsbörda
Min kollega och namne Helena påminde mig häromdagen om det engelska ordet och begreppet accountability vilket satte igång en massa...

Helena Wallberg
29 maj 20167 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Ungas syn på inkludering
I november 2011 hölls en hearing i Europaparlementet där ungdomar från högstadiet och gymnasiet fick diskutera inkludering. Ungdomarna...

Helena Wallberg
24 feb. 20163 min läsning
2 visningar
0 kommentarer


Ledarskapslyftet – ett modest förslag
Vi ser en aldrig sinande ström av förslag på lyft och förbud för att höja den svenska skolan. I egenskap av någon som dagligen är mitt i...

Helena Wallberg
16 feb. 20164 min läsning
4 visningar
0 kommentarer


Lärarassistenter del 2 – funderingar och förslag
I mitt förra blogginlägg funderade jag kring förslaget från LR om lärarassistenter som ska avlasta lärarna. Min farhåga är att det...

Helena Wallberg
28 jan. 20165 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Avlasta lärarna – men med vad?
Lärarnas riksförbund föreslår att skolan satsar på en ny grupp inom kollegiet som ska kallas lärarassistenter....

Helena Wallberg
26 jan. 20165 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Nyår 2026- en tillbakablick på skolans utveckling
Nu är det timmar kvar till år 2026 och för oss som är verksamma i skolans värld har det gångna decenniet inneburit en helomvändning och...

Helena Wallberg
31 dec. 20156 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Lärlabbet om inkludering. Eftersnack och den stora missuppfattningen som hindrar inkludering.
Det är ju inte en helt avslappnad känsla att se sig själv på TV men jag blev tagen av våra samtal och av inläggen i programmet om...

Helena Wallberg
11 okt. 20154 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Lärlabbet om inkludering
På söndag 11/10 kl 16.30 sänds avsnittet om inkludering i UR:s satsning Lärlabbet. Jag slår gärna ett slag för hela serien på detta sätt....

Helena Wallberg
7 okt. 20152 min läsning
1 visning
0 kommentarer


OECD: rustar vi eleverna för nuet eller framtiden?
Igår kom OECD-rapporten “Students, computers and learning – making the connection” som undersöker hur det förhåller sig med effekten av...

Helena Wallberg
16 sep. 20155 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Inkluderingens värsta fiende
Det finns många hinder för att nå målet med inkludering. En del ser att det är eleverna och deras förutsättningar som är hindret, andra...

Helena Wallberg
4 sep. 20156 min läsning
1 visning
0 kommentarer


Inkluderingens största hinder- kärlek?
Jag har just tillbringat några dagar i partiell blindhet efter en ögonoperation (det har gått bra och det är ingen dramatik i det!)....

Helena Wallberg
30 aug. 20155 min läsning
0 visningar
0 kommentarer


Vem är emot inkludering?
Höstterminen är igång och många skolor har påbörjat ett mer tydligt arbete med inkludering som förhållningssätt. Ordet inkludering väcker...

Helena Wallberg
24 aug. 20155 min läsning
0 visningar
0 kommentarer
bottom of page